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美国大学对班级、年级排名的要求:越顶尖,越重视!

发布时间:2019-03-17 18:17:21 来源:北京留学360
美国顶级大学?
原文标题:美国大学对班级、年级排名的要求:越顶尖,越重视!
原文发布时间:2019-03-15 10:16
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你知道美国大学看中GPA和标化成绩,但是他们其实也看中你的排名。尤其是对于国内高中的学生而言,你的学校他们并不熟悉,也并不知道你平时成绩的含金量,这个时候排名就很重要了。

排名是衡量学生学术能力的一个客观指标,它简明直观的特点使得大学招生官们可以通过这个数字快速、客观评判一个学生的实力。很多招收大量学生的公立州立大学非常喜欢排名这个指标。因为这些学校招生数量庞大,无法对申请者进行全面了解,于是排名就成了一个重要指标。

而哈佛大学的招生官也说过:我们不会对成绩单进行横向对比,不同学校之间不太可能对比,但是同一个学校之间,比如说这一年有5个学生申请,那么他们还是会对5个学生做一些对比的。他们是觉得同校之间对比的价值和校与校之间对比的价值更大。


有人采访了一个当年去耶鲁的学生,也验证了招生官的说法。他当时在人大附中的一个国际班,那一年突然不给学生的成绩单做任何修改。他(的成绩单)就各种六十多分,好的也有差的也有,就这样交上去了,但是最后耶鲁还是录了。这就说明了一个问题:成绩单分高当然是好的,但是分低也可以,关键是你得比你同学高。

1、重要基本概念

你可能要填写graduation class的排名,快报君提醒大家:这里的class指的是年级,不过还是翻译为班级排名。

Ranking是学生在年级或班级的排名,如果同一个班级的学生申请同一个大学,排名靠前的会更有优势。

对于课程难GPA不理想的学生而言,提供排名也可以证明自己的学术能力。

布朗大学招生委员会主任Jim Miller说:班级排名可以证明一个学生的真实水平。比如一位学生的成绩可能只有B+,但如果该学校根本就不给学生A,B+就是个非常好的成绩。我们必须从学生在一个年级的相对排位才能正确评估他。

你的班级排名也决定了你的班级百分比。

如果你的学校没有列出你的百分位数,那就很容易计算出来了。将你的班级排名除以你所在年级的学生人数,乘以100。例如,如果你的年级有600名学生,而你的排名是120,那么你就是20%。(120/600)*100=20,也就是你在班上排名前20%。


2、班级排名的特点

班级排名是一个相对指标,它反映了一个学生在全校毕业生中的排位。排名与学生的学业成绩及学习能力密切相关。下图是德克萨斯州Highland Park High School的学生在5个学年(A、B、C、D、E)中的GPA成绩和班级排名变化情况:



图中显示,排名top10%的学生GPA成绩大约保持在4-4.8范围内;

排名top20%的学生在3.75-4.25之间上下浮动;

排名在90%及以后的学生的GPA成绩在1.75-3之间变化。


3、班级排名和大学学业成就有关系吗?

哈佛大学的T. Kane等在“Basing College Admission on High School Class Rank”中通过对10年里毕业的高中生数据的收集和研究,发现了SAT与班级排名之间的关系。


  • 班级排名提高10%对大学成绩的提高,略低于SAT成绩高100分的贡献;
  • 学生的SAT成绩越高,对应的班级排名对大学GPA的影响越大;
  • 班级排名对大学成绩的贡献呈现非线性关系,班级排名越前,对大学GPA的作用越大。



简单来说,高中班级排名靠前的学生学习能力较强,在大学期间也会更为出色。

4、美国大学对班级排名的要求

美国大学对班级排名的要求都不同,比如公立大学和私立大学对班级排名方面的要求和侧重就略有不同。如同上文提到的,公立大学往往比私立大学更注重学生的班级排名。而且越难申请的学校对班级排名的重视程度越高。

不过出于对学生自信心、学业压力、精神健康等方面的考虑,NACAC有数据显示,美国现在有许多小型私立高中、竞争激烈的高中已经不再对学生进行班级排名了。而有些学校也不会提供给大学学生的排名。

5、班级排名在硬件综合评估中的重要程度



根据最新美国招生委员会的报告,有9.7%的大学认为班级排名非常重要;有17.6%的大学认为班级排名中等重要;32.1%的学校认为班级排名一般重要。班级排名的重要程度在你的课外活动,AP分数,SAT2分数和面试表现之上,可以说对于美国大学而言算是非常重要了。

如果你想上一所Top50的大学,你的目标应该是班级排名前25%,而如果你想去Top30,你的目标应该定在前5%;但是大多数被录取的学生排名都在1%

不过,大学是否决定录取你是经过综合考量的。你的文书、活动、标化成绩一样很重要!


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